domingo, 3 de junio de 2012

El niño es el padre del hombre



Hoy quiero enseñaros un vídeo del genial José María Toro, con quien he compartido  experiencias educativas y emociones en el III Encuentro de la Asociación Pedagógica Francesco Tonucci en Granada.
Escuchar a los niños y a las niñas, hacerlos visibles mirándolos cada día a los ojos con cariño, regalarles una sonrisa, un elogio, una señal de afecto, para que nunca se pregunten ¿me querrá?

sábado, 28 de abril de 2012

Carta de un alumno a su maestro



Bellísimo texto y hermosas palabras venidas del otro lado del charco directamente al corazón del maestro y de la maestra...
Ojalá se nos grabaran para siempre estas palabras, sobre todo esos días en los que todos "zumbamos" como abejas en la colmena y el ruído de fuera hace que no nos escuchemos por dentro.
Gracias, maestra.

Las vacas rosas


¿Tú has visto alguna vez una vaca rosa? Decimos al niño o a la niña, desde nuestra posición privilegiada del que todo lo sabe (y de nada entiende) de  maestros y maestras.
Y claro que el niño o la niña  ha visto vacas  rosas, y azules y amarillas...Lo que no entiende es que nosotros, los mayores, no las veamos.
Realmente, las personas mayores,  damos mucha  pena a los niños y a las niñas: ¡con lo bonitas que son las vacas rosas!
Gracias, José Antonio, por devolvernos "La Oreja Verde", esa oreja escuchadora de niños, que va en el expreso de Soria  Monteverde.
¡Y que vivan las vacas rosas!

miércoles, 4 de abril de 2012

La educación prohibida

Algo se está moviendo en educación...y es genial.

Cambiando los paradigmas clásicos

Es rápido y brillante. Un vídeo para reflexionar sobre el mundo educativo.

Sir Ken Robinson (Liverpool, Inglaterra, 1950) es un educador, escritor y conferenciante británico, experto en asuntos relacionados con la creatividad, la calidad de la enseñanza, la innovación y los recursos humanos. También ostenta el título de Doctor por la Universidad de Londres desde 1981. Debido a la relevancia de su actividad en los campos mencionados, especialmente en relación con el arte, fue nombrado Sir por la Reina de Inglaterra, Isabel II en 2003. (Fuente: Wikipedia)

Las etiquetas


En la descripción del vídeo en you tube podemos leer:

"20 millones de niños y adolescentes están siendo etiquetados con "trastornos mentales", basados únicamente en una lista de comportamientos. Sin escáneres cerebrales, radiografías, pruebas genéticas o de sangre, que pueden demostrar que son "enfermos mentales". Sin embargo, estos niños son estigmatizados de por vida con trastornos psiquiátricos, y a quienes les han prescripto drogas peligrosas, psiquiátricas graves. La drogadicción infantil es una industria de 4,8 mil millones dólares al año. Observe los hechos sobre esta industria de miles de millones de dólares, que está basada en el etiquetado y adicción de los niños, con fines de lucro".

Dejando a un lado trastornos reales que son diagnosticados por especialistas, creo que hay un exceso de etiquetado, una necesidad de poner nombre a ciertos comportamientos para quizás, poder controlarlos mejor.
 No hay dos niños iguales y cada comportamiento tiene una causa interna o externa, igual que nos pasa a las personas adultas cuando tenemos un mal día, nos hemos enfadado con alguien  o simplemente estamos cansados. Lo que ocurre es que los niños y las niñas lo expresan a su manera o  como mejor saben: estando inquietos, peléandose con el compañero, con la comida, etc.
Me atrevería a decir que un 95 % de los casos en los que un niño o niña se comporta de forma inadecuada es debido a dos razones fundamentales: está aburrido /a o está demandando atención y/o cariño de forma, más o menos desesperada.
A veces lo más difícil es escuchar a los niños y niñas porque para ello hay que ponerse las "orejas verdes". Escuchemos antes de etiquetar.

POEMA: "LA OREJA VERDE"

autor: Gianni Rodari

Un día, en el Expreso Soria Monteverde,
vi subir a un hombre con una oreja verde.
Ya joven no era, sino maduro parecía,
salvo, la oreja que verde seguía.
Me cambié de sitio para estar a su lado
y observar el fenómeno bien mirado.
Le dije: Señor, Usted, tiene ya cierta edad,
dígame, esa oreja verde, ¿le es de alguna utilidad?
Me contestó amablemente: yo ya soy persona vieja,
pues de joven sólo tengo esta oreja.
Es una oreja de niño, que me sirve para oír
cosas que los adultos nunca se paran a sentir:
Oigo lo que los árboles dicen, los pájaros que cantan,
las piedras, los ríos y las nubes que pasan,
oigo también a los niños, cuando cuentan cosas
que a una oreja madura, parecerían misteriosas.
Así habló el Señor de la oreja verde
aquel día, en el Expreso Soria Monteverde.